Tavoitteet-toiminnolla opettaja voi luoda oppilaille yksilökohtaisia tavoitteita tai antaa luokalle yhteisiä tavoitteita. Myös oppilas voi luoda itselleen henkilökohtaisia tavoitteita. Tavoite pysyy oppilaalle näkyvillä ja oppilas voi itse arvioida omaa edistymistään tavoitteessa. Opettaja voi seurata oppilaan ja koko ryhmän edistymistä tavoitteissa. Tavoitteet-ominaisuus on erittäin hyödyllinen keskusteluissa oppilaan, huoltajan ja opettajan välillä. Sitä käytetään erityisesti arviointikeskusteluissa.
Toiminnon käyttö
Tavoitteiden visualisoinnille on kolme erilaista toteutustapaa: vuori, polku ja taulu. Visualisointi tarkentaa oppilaalle, mitä tavoitteessa edistyminen vaatii ja mahdollistaa oman edistymisen arvioinnin oppilaalle innostavassa näkymässä.